ЗБОРНИК РАДОВА
5. МЕЂУНАРОДНЕ КОНФЕРЕНЦИЈЕ
САВРЕМЕНА ДОСТИГНУЋА У ГРАЂЕВИНАРСТВУ 2017 , 2017.год., стр. 717-727
БЕЛЕШКА О ПРОБЛЕМУ СЛОЖЕНОСТИ АРХИТЕКТОНСКОГ ПРОЈЕКТОВАЊА И ЊЕГОВОГ УЧЕЊА
| |
 |
| DOI: 10.14415/konferencijaGFS2017.076 |
| UDK: 72.012 |
| CC-BY-SA 4.0 license |
| Аутор : Дулић, Оливера |
| |
| | Резиме: |
| | Истраживање приказано у овом раду бави се сложеношћу архитектонског пројектовања, поготово у смислу његовог учења. У раду је дат кратак преглед стања у области процеса пројектовања и његове едукације, те су описане методе које потенцијално утичу на овај процес. Широка област процедуре архитектонског пројектовања може се испитати на више различитих начина и кроз многе приступе. Међутим, ово истраживање се фокусира на одлучујуће факторе који сачињавају процес пројектовања у циљу бољег разумевања међусобних односа између ових појмова, као и на испитивање њиховог утицаја на активност учења и стварања архитектуре. |
| |
| | Кључне речи: |
| | архитектонско пројектовање, архитектонски студио, учење архитектонског пројектовања, графички прикази, архитектонски дијаграм
|
| |
| |
| |
