 |
UNIVERZITET U NOVOM SADU |
 |
 |
| GRAĐEVINSKI FAKULTET SUBOTICA | |||
| Kozaračka 2a, 24000 Subotica | |||
| Tel. +381/24-554-300, Fax: +381/24-554-580 | |||
| E-mail: dekanat@gf.uns.ac.rs | |||
Dekan fakulteta: Prof. Dr Miroslav Bešević
Prodekan za nastavu: Dr Danijel Kukaras
Prodekan za nauku i saradnju sa privredom: Prof. dr Aleksandar Prokić
| Naziv ustanove: | UNIVERZITET U NOVOM SADU GRAĐEVINSKI FAKULTET SUBOTICA |
| Adresa: | Kozaračka 2a, 24000 Subotica, Republika Srbija |
| PIB: | 100843783 |
| Matični broj: | 08160490 |
| ŽIRO RAČUN: | 840-1233666-68 |
| Telefon: | +381 24 554 300, +381 24 554 300 |
| Faks: | +381 24 554 580 |
| e-mail: | dekanat@gf.uns.ac.rs |
DELATNOSTI VISOKOŠKOLSKE USTANOVE
| Naučna polja: | POLJE TEHNIČKO TEHNOLOŠKIH NAUKA |
| Naučne oblasti: | GRAĐEVINSKO INŽENJERSTVO |
| Uže naučne oblasti: | INŽENjERSKA MEHANIKA, GRAĐEVINSKE KONSTRUKCIJE, GRAĐEVINSKI MATERIJALI, HIDROTEHNIKA, SAOBRAĆAJNICE, GEOTEHNIKA, ORGANIZACIJA GRAĐENjA, MATEMATIKA, FIZIKA, SOCIOLOGIJA RADA, STAMBENO PROJEKTOVANjE, URBANIZAM, GEODEZIJA, GEOLOGIJA, ENGLESKI JEZIK, NEMAČKI JEZIK |
OSNOVNI ZADACI I CILJEVI VISOKOŠKOLSKE USTANOVE
Visokoškolska ustanova ima utvrđene osnovne zadatke i ciljeve koji su u skladu sa ciljevima visokog obrazovanja, koji su utvrđeni zakonom.
Sposobnost uključivanja u evropske tokove mladih akademskih ljudi i budućih građevinskih inženjera, vodećih u svojoj struci, u velikoj meri zavisi od savladavanja znanja građevinske struke i stranih jezika.
Da bi se zadovoljilo zahtevima Bolonjskog procesa nastava na Građevinskom
fakultetu nastava mora da se nastavi i kvalitativno odredi na nov način. To
zahteva novu orijentisanost principa, ciljeva, sadržaja, metoda, provere i
vrednovanja znanja u odnosu na kvalifikacije u međunarodnom kontekstu.
Ciljevi Građevinskog fakulteta respektuju autonomiju datu Univerzitetima i
formulisani su kao okvir koji se mora projektovati na različite predmete u
okviru postojećih predmeta na Građevinskom fakultetu prema postojećim smerovima,
a time oni ne predstavljaju propis, već više osnovu i pomoć prilikom planiranja
nastavnog procesa i studijskih programa.
Kao cilj se postavlja obrazovanje studenata na Građevinskom fakultetu Subotica
koje intenzivnije uzima u obzir međunarodne i naučne veze, te se studenti
pripremaju na povećanu potrebu za mobilnosti tokom studija i na budućim radnim
mestima.
Prilikom planiranja i osmišljavanja studijskih programa i nastave na
Građevinskom fakultetu relevantna su znanja i sposobnosti koja se mogu uporediti
sa sličnima na međunarodnom tržištu rada.
To su studijski programi i nastava koja je okrenuta praksi i treba ih razumeti
interdisciplinarno, jer osposobljavaju studente da budu mobilni širom Evrope,
kako bi sakupili praktična i radna iskustva i van svoje lokalne sredine. U prvom
planu su sticanje opštih i stručnih znanja građevinske struke i rastuća potreba
poznavanja računara i stranih jezika. Ovim se slede pravci Bolonjske deklaracije
(do 2010.god.). Principi koji određuju i didaktičko-metodičke i pedagoške osnove
nastave ne mogu se posmatrati izolovano i okarakterisani su ciljevima, metodama
kao i ocenjivanjem i vrednovanjem znanja.
Sledeći principi se navode kao relevanti, ne uzimajući u obzir njihovu
primarnost:
- Sticanje potrebnih kompetencija,
- Razvijanje i podsticanje autonomije u učenju,
- Senzibiliziranje za interkulturalne aspekte,
- Orijentisanost ka studentima i promene koje su nastale uodnosu nastavnik-student,
- Povezanost teorije i prakse,
- Raznolikost metoda i medija..